Je geeft privé-bijlessen voor wiskunde aan leerlingen van het middelbaar Je kiest zelf in welke regio en hoeveel bijlessen je geeft en wanneer je beschikbaar bent.
Je geeft privé-bijlessen voor wiskunde aan leerlingen van het middelbaar Je kiest zelf in welke regio en hoeveel bijlessen je geeft en wanneer je beschikbaar bent.
meer
NIEUW
We hebben je zoekopdracht uitgebreid met 89 gelijkaardige vacatures.
Sterke kennis van NX / NX-FEA / NX-teamcenter en AutoCAD (AutoCAD kan aangeleerd worden via avondonderwijs). * Leiderschapspotentieel: je kan jonge medewerkers ondersteunen en richting geven.
Sterke kennis van NX / NX-FEA / NX-teamcenter en AutoCAD (AutoCAD kan aangeleerd worden via avondonderwijs). * Leiderschapspotentieel: je kan jonge medewerkers ondersteunen en richting geven.
Je bent verantwoordelijk voor de organisatie en begeleidt zinvolle dagbesteding en onderwijsondersteuning in groep onderwijs en welzijn. Je streeft vanuit deze samenwerkingsverbanden tot de re-integratie van de jongere in een regulier dagbestedings-/onderwijssysteem. observatiegegevens en het geven van advies aan het interdisciplinair team of externe partners. * Je geeft doelgerichte inidividuele trajecten
Je bent verantwoordelijk voor de organisatie en begeleidt zinvolle dagbesteding en onderwijsondersteuning in groep onderwijs en welzijn. Je streeft vanuit deze samenwerkingsverbanden tot de re-integratie van de jongere in een regulier dagbestedings-/onderwijssysteem. observatiegegevens en het geven van advies aan het interdisciplinair team of externe partners. * Je geeft doelgerichte inidividuele trajecten
Voor onze school zijn wij op zoek naar een sterke en verbindende schooldirecteur maritiem secundair onderwijs. In deze sleutelrol combineer je strategisch leiderschap met een hands-on aanpak en bouw je mee aan kwaliteitsvol, toekomstgericht onderwijs. Je hebt ervaring in het secundair onderwijs (bij voorkeur minstens 5j.) Je hebt inzicht in kwaliteitszorg onderwijs en onderwijsorganisatie
Voor onze school zijn wij op zoek naar een sterke en verbindende schooldirecteur maritiem secundair onderwijs. In deze sleutelrol combineer je strategisch leiderschap met een hands-on aanpak en bouw je mee aan kwaliteitsvol, toekomstgericht onderwijs. Je hebt ervaring in het secundair onderwijs (bij voorkeur minstens 5j.) Je hebt inzicht in kwaliteitszorg onderwijs en onderwijsorganisatie
Je geeft duidelijke richting en stimuleert teamontwikkeling en groei. * Initiatief nemen – Je onderneemt spontaan gerichte actie(s) om een concrete oplossing aan te pakken en wacht niet af tot iemand anders je een opdracht geeft.
Je geeft duidelijke richting en stimuleert teamontwikkeling en groei. * Initiatief nemen – Je onderneemt spontaan gerichte actie(s) om een concrete oplossing aan te pakken en wacht niet af tot iemand anders je een opdracht geeft.
Cijfers begrijpen is één ding, maar er ook echt inzichten uit halen en erover adviseren geeft je energie * Een verantwoordelijke functie met impact, waarin je mee vorm zal geven aan de werking en groei van de organisatie
Cijfers begrijpen is één ding, maar er ook echt inzichten uit halen en erover adviseren geeft je energie * Een verantwoordelijke functie met impact, waarin je mee vorm zal geven aan de werking en groei van de organisatie
professioneel richting geeft tijdens klantgesprekken, werfoverleg en intern overleg. * Zelfstandigheid en vertrouwen om klanten te begeleiden en projecten mee vorm te geven.
professioneel richting geeft tijdens klantgesprekken, werfoverleg en intern overleg. * Zelfstandigheid en vertrouwen om klanten te begeleiden en projecten mee vorm te geven.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Je behaalde een diploma secundair onderwijs in het technisch of beroepssecundair onderwijs (OK4) (studiegebied mechanica – elektriciteit) of een gelijkwaardigheidsattest.
Je behaalde een diploma secundair onderwijs in het technisch of beroepssecundair onderwijs (OK4) (studiegebied mechanica – elektriciteit) of een gelijkwaardigheidsattest.
Meebouwen aan het merk Decathlon: je geeft mee vorm aan onze missie en denkt mee na over hoe we het nog beter kunnen doen voor onze klanten, het milieu en het team.
Meebouwen aan het merk Decathlon: je geeft mee vorm aan onze missie en denkt mee na over hoe we het nog beter kunnen doen voor onze klanten, het milieu en het team.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Hen begeleiden bij één van de belangrijkste keuzes in hun leven – zoals het kopen van een woning of het plannen van hun pensioen – geeft jou energie en voldoening.
Meebouwen aan het merk Decathlon: je geeft mee vorm aan onze missie en denkt mee na over hoe we het nog beter kunnen doen voor onze klanten, het milieu en het team.
Meebouwen aan het merk Decathlon: je geeft mee vorm aan onze missie en denkt mee na over hoe we het nog beter kunnen doen voor onze klanten, het milieu en het team.
Je beschikt over een diploma secundair onderwijs (bij voorkeur technisch) en hebt al een eerste relevante werkervaring opgedaan in een productie-omgeving.
Je beschikt over een diploma secundair onderwijs (bij voorkeur technisch) en hebt al een eerste relevante werkervaring opgedaan in een productie-omgeving.
Je behaalde een getuigschrift van het technisch secundair onderwijs (na 4 jaar) of van het beroepsonderwijs (na 6 jaar) (OK3) in het studiegebied mechanica/elektriciteit of een gelijkwaardigheidsattest.
Je behaalde een getuigschrift van het technisch secundair onderwijs (na 4 jaar) of van het beroepsonderwijs (na 6 jaar) (OK3) in het studiegebied mechanica/elektriciteit of een gelijkwaardigheidsattest.
Je behaalde een getuigschrift van het algemeen, technisch of kunstonderwijs (na 4 jaar) of het beroepssecundair onderwijs (na 6 jaar) (OK3) of een gelijkwaardigheidsattest.
Je behaalde een getuigschrift van het algemeen, technisch of kunstonderwijs (na 4 jaar) of het beroepssecundair onderwijs (na 6 jaar) (OK3) of een gelijkwaardigheidsattest.